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心中有信仰 脚下有力量

发布时间:2022-05-14 浏览次数:

——记黑龙江职业学院教师朱今一

作者:朱今一

第一次给证券投资班上课的时候,“冯家槟”是我记住的第一个学生的名字。原因是在课上提问时,有一个身材高大的学生积极主动发言,能感受到这个孩子有点墨水,回答也有一定见解,可以说有一定的阅读量。但同时也能明显的感觉到他性格外向,是一个有些桀骜不驯、不太服管的大男孩。

后来知道,他是证券投资班的班长,一个拥有很强责任心的班长。由于他外向的性格和强烈的求知欲,我们在课下交流很多。他很喜欢历史,恰巧我本专业就是学历史的。他对近现代史非常感兴趣,我正好有机会多给他讲一些,补足他的一些短板。他明显要比同龄人成熟,但在一些问题的看法上,还比较幼稚,偶尔会表现出一些可爱的固执。我们年龄相差不大,所以很多事情他都愿意和我交流,让我给出建议。根据他的情况,我打算让他自己去探寻,一方面向他推荐了很多好书;另一方面也借给他一些我的藏书,其中的《贞观政要》他很喜欢。一个学期很快过去了,有一次我问他:“你想入党吗?”他有些犹豫地回答:“还没想好”。这个班的思政课也结束了,但我们之间的交流并没有停止。大一下学期一天他突然找到我,说他决定入党了。我问他:“为什么?”,他平静地说:“信仰”。当时对我很震撼。后来知道是随着阅读量的增加,不断地开阔眼界,让他发现了两本“神书”,一本是金一南将军的《苦难辉煌》,另本一是张维为教授的《中国触动》。这两本书他认真地阅读了不止一遍,让他从中国共产党的奋斗史中知道了什么叫做“真正的英雄”,知道了什么叫做“钢铁般的信仰”,他对书中的很多英雄人物钦佩不已,也有一种英雄情结,但也知道不是谁都能成为英雄,那时加入这个英雄辈出的光荣集体已经在他心里生根发芽,并长成参天大树。在那个时候能有这样的认识,实属不易。我相信他入党是没有别的动机的,而是真心实意的想要加入中国共产党。但我也对他说,入党前还是要想清楚,自己能为党做什么,而不是党能为自己做什么。

在其后,他不断拓宽自己的阅读领域,从《毛泽东选集》《资本论》,到《国富论》《论法的精神》,再到《平凡的世界》《白鹿原》等等。还在假期去酒店打工,时不时与我交流读书心得和勤工俭学的趣事。

就业时,他说:“老师,我决定考公务员,想当警察。”我告诉他早做准备,好好复习,预祝一切顺利,并把我的一位朋友介绍给他,指点他如何复习申论。他确实很刻苦,虽然没有报班,但是当参加的两个考试都通过了,面对这种情况,他不知道如何选择。这时,我跟他讲,习近平总书记说:“宰相必起于州部,猛将必发于卒伍”,到基层去,到乡镇去,那里空间广阔,大有可为。他决定“扎根基层,建设家乡”。后来去延安培训,我特意带回一本《梁家河》送给他做礼物,他如获至宝,很喜欢。

到乡镇工作后,为了工作生活方便,他就简住办公室,从一个城里孩子,迅速成长为一名乡镇干部。在工作中踏实肯干,能文能武,参与安全生产管理、农业普查等多项工作,深受领导、同事信任。同时注重实地调研,拜农为师,深度挖掘身边致富能人,虚心请教,自学养殖技术,掌握了猪牛羊家禽养殖的特色,大胆提出“发展养牛事业,搞循环农业”,并用“循序渐进,小步快跑”八个字鼓励农户发展养牛事业。当我问他为什么敢提出养牛致富的时候,他坦承,开始的时候自己也心虚,因为刚上班,确实没有什么实践经验,但是通过阅读大量的养牛专业书籍以及实地调研的深入,养牛致富的信心越来越坚定,甚至还查阅县志,从中寻找发展线索。一部分农户听从他的建议开始养牛,证明这条路确实可行。在后来,他一直奋战在脱贫攻坚一线,在广袤的黑土地上书写自己的故事。

从一个桀骜不驯的大男孩到踏实肯干、能独当一面的乡镇干部,从冯家槟身上,充分反映出思政课在育人成材方面的巨大作用。我有幸成为他的思政课教师,在他成长的过程中发挥一名思政教师的作用,尽到一名思政教师的责任。

在马克思主义学院还有很多思政课教师,他们兢兢业业、教书育人。他们心中有信仰,脚下有力量,用自强、有为、兴业报国的“龙职”精神默默地影响着一批批“龙职”学生。

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